|科學育兒法|男女寶寶腦發展大不同?事半功倍的引導教養這樣做

寶寶的發展成長是家長最關心的話題。我們常聽到男寶寶和女寶寶在成長過程中有天差地別。但究竟是不是真的存有這麼大的差異性呢?在這篇文章中,小幫手將帶家長探討男女寶寶的成長差異,並提供適當的引導教養建議,幫助家長更全面性的協助寶寶的成長發展。

男女寶寶的腦發展差異

腦體積:研究顯示,男性的整體腦體積可能略大於女性。但這種差異並不代表會造成智力發展的差別喔!

海馬迴:研究指出,女性的海馬迴可能相對較大,此區域主要負責記憶與情感方面的反應。

顳葉研究指出,男寶寶的顳葉可能較大,這一區域主要負責動作控制與認知執行。

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男女寶寶發展能力差異

首先,家長必須先了解一點,不同性別的寶寶發展差異通常非常微小,我們更需要重視孩子獨特的個體發展。但還是有一些頗具趣味的研究統計,就像寶寶星座、血型一樣,可作為帶小孩的參考喔~

  • 聽覺.語言
    有研究表明,女寶在聽覺敏銳度方面發展得比男寶早,所以能區別語調中的細微變化,因此女寶寶可能在語言學習會稍微領先男寶寶。舉個例子,女寶寶在統計上比同齡的男寶寶更早開始說話,擅長運用詞彙表達,或者更喜歡聊天。
    而男女在溝通風格也可能存在一些差異。一般來說,女性可能更傾向於表達情感,會在溝通中加入個人感受和細節描述,而男性可能更傾向只敘述當下事實為主。
  • 視覺發展
    研究指出,女寶在色彩與視覺辨識方面可能較為優越,科學家發現女性視網膜中的桿細胞的分布較多。所以視野比男寶廣得多,但男寶對於動態捕捉能力較強,所以同理也更擅長捕捉快速移動物品的能力。
  • 空間感知有趣的是,雖說女寶能區別聲音中的變化,但向聽覺方面,男寶表現的會比女寶優秀,能更快速分辨聲音的來源,這增強了大腦的空間處理功能,所以男寶可能更善於理解空間感與立體概念。舉個例子,如果給男寶一個積木,他可能會直覺性的擺出3D的立體拼圖,就像一位小建築師一樣,而女寶可能傾向於2D平面建構。
  • 情感表達
    男女寶寶在情感表達方面也具有微小差異。舉個例子,女寶寶可能更擅長辨別各種臉部表情,並且在與人互動時表現出更多的情感,情緒共感能力較強,但這並不表示男寶寶就不擅長,只是呈現的方式不同而已喔~

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事半功倍的寶寶教養建議

既然我們知道男女寶寶之間存在些微發展差異,那麼該如何引導教養呢?以下是提供的四小建議,讓你事半功倍地幫助你的心肝寶貝快樂成長:

多元學習

我們從上方的大腦差異可以得知,女寶對於藝術、語言、情緒同感力較強;而男寶對於空間、手眼協調、肢體能力的能力較強,在成長階段中可以盡可能讓孩子多方嘗試各種興趣與活動,孩子會從中察覺較有興趣的項目,別急著幫孩子決定專長技能,例如:家中男寶對藝術感興趣,那就鼓勵他多多畫畫創作。如果女寶對科學好奇,那就帶她參觀科學博物館、參與實驗,或一起探索大自然,雖說男女生天生構造大不同,但基因遺傳與後天環境影響,也會讓孩子走向截然不同的道路。

溝通技巧

當我們知道男寶可能對於表情解讀與情緒感知的能力較為遲鈍,所以當寶寶做錯事時,可能無法快速理解為什麼爸爸媽媽要生氣,所以要保持耐性,並簡單解釋「前因後果」。例如:為什麼你不能做這件事,原因是什麼,為什麼爸媽要生氣,下次應該怎麼做會比較好。用堅定且溫和的邏輯溝通,讓男寶理解狀況。

當然不論是男生還是女生。家長應該要鼓勵孩子多多練習表達感受。舉個例子,如果男寶哭了,不要先急著告誡孩子“不要哭”,而是先讓他知道你在陪他,並幫助他理解自己目前不開心的情緒為何而來,才能培養出情感能力完整的健康寶寶。

平衡發展

無論是男寶還是女寶,都應該多多鼓勵孩子培養相反性別的能力。舉個例子,普遍來說女孩子的空間能力發展較慢,若家長能讓孩子嘗試相關的興趣,例如:玩積木、踢足球,或許孩子就能將先天優勢結合後天興趣,激發出優於常人的表現;那麼同樣的鼓勵語言能力發展較慢的男孩子,多多嘗試朗讀、唱歌、繪畫,也有助於孩子快速累積發展進度。讓孩子多多嘗試各種不同的活動,都有助於刺激平衡發展。

避免性別刻板

雖說男女寶寶發展速度不一,但大人們不應該受到性別刻板印象,來限制孩子自由發展。舉個例子,不要因為女寶喜歡藍色或喜愛車車、熱愛跑跳而感到驚訝,也不要因為男寶喜歡粉紅色或花花草草、喜歡看書畫畫就感到困惑。請讓孩子自由地發掘自己的興趣和喜好。

 

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給家長的溫馨小提醒

男女寶寶成長發展的差異通常不大,個體發展差異性更為重要。科學的性別統計研究可做為參考,絕非教養聖旨~因此,請家長不要過度關注性別上的差異,應該關注孩子的獨特個性和需求。讓他們自由地探索和發展,鼓勵他們追求真正感興趣的事物,

每個孩子都應該被看作獨立的個體,無論是男生還是女生,都擁有無限的潛力,家長的工作是要以適當的引導和支持,幫助他們實現隱藏的潛在能力,讓他們自我實現快樂成長。

延伸閱讀|找出孩子的氣質傾向&父母應注意的教養方式




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