送2~3歲小孩上幼幼班、小班前.一定要先養好不拖飯.不挑食的吃飯習慣

當2-3歲的小孩送到幼兒園後,家長們可能會遇到新的育兒挑戰,例如:小孩吃飯太慢跟不上大家進度、或是不吃飯太挑食,造成無形中的同儕壓力,最後導致討厭去幼兒園。

家長可能沒想到一個小小的吃飯動作,竟然會影響孩子在幼兒園的適應力?

在幼兒園,老師需要同時兼顧許多小朋友,特別是在吃飯時間,難以周全照顧每位小朋友的吃飯狀況。因此,如果在上幼兒園前,家長就能幫孩子建立起良好的吃飯習慣,不僅可以減輕老師的負擔,還能建立孩子在同儕間的成就感與自信心,避免沒必要的挫敗感。所以本文將帶家長探討如何幫2-3歲小小孩建立良好的吃飯習慣,幫助提升幼兒園的適應力。

小孩吃飯太慢,愛吃不吃的怎麼辦?

當遇到小孩吃飯慢吞吞的情況,可能會讓家長感到非常的不耐煩,家長們可以先試看看以下方法。

  1. 固定的時間跟地點
    讓小孩培養用餐習慣是非常重要的!制定固定的吃飯時間表,這有助於建立飲食習慣。

    比如,在每天早上7點、中午12點、晚上6點,讓孩子坐在固定的位子,提供餐點給孩子。這樣就能好好建立吃飯的儀式。而當吃飯時間結束(建議吃飯時間可訂為30分鐘左右),孩子若早早停止進食的動作時,不要催促小孩吃完再收,建議告知小孩用餐時間已經到了就直接收餐,這可以幫助他們明白用餐的時間有限,應該在時間內好好吃飯才不會餓肚子。
    建議給孩子3+2餐的飲食計劃,指的是在一天中給予三大餐+二小餐。
    三大餐指的是早餐、午餐、晚餐,
    兩小餐指早上與下午的點心時間,點心建議給水果或米餅,份量不宜家多,以免正餐吃不下。
  2. 避免緊迫盯人給予壓力
    家長應該讓孩子用餐時感到輕鬆愉快,不帶壓力。不要讓大人的情緒影響小孩。如果小孩不愛吃某種食物,不要強迫他們吃掉,可嘗試料理方式讓孩子嘗試吃看看。
    例如:當小孩不想吃青菜時,可以嘗試將青菜跟其他料理混再一起料理,像是做成甜咖哩或是蔬菜蒸蛋,讓原型食物改變原有外型,更多樣化,會讓孩子更願意嘗試,不會因為因為不想吃又因為壓力必須進食,而故意拖拖拉拉慢慢吃。此外,家長應該避免在用餐時嚴厲指責或逼迫,造成小孩吃飯擁有不好的感受與體驗。

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小孩這也不吃那也不吃,超挑食怎麼辦?

許多家長都會面臨小孩挑食的情況,這是一個常見的狀況。然而,家長們不用過於擔心。首先,可以嘗試提供少量但多樣化的原型食物,讓小孩嘗試看看各種不同食材跟味道。小孩若有不想吃的食物也不要強迫進食,這只會讓他們更加討厭抗拒。舉例來說,如果小孩不喜歡吃青菜,可以試著切碎加在不同的料理中,或者製作顏色繽紛的蔬菜沙拉,由大人先做出「好好吃」的樣子給孩子看,吸引他們「吃看看」的興趣,若孩子願意嘗試,要給予大力鼓勵,若真心不喜歡也可嘗試尋找替代的食材,不用過度勉強孩子硬吃,畢竟大人也有自己不喜歡吃的東西,給予小孩進食的選擇權,讓他們自己決定要吃什麼。

此外,發育較瘦小的小孩不一定是營養不良的表現。只要他們的成長曲線符合正常,就不必過度擔心。每個小孩的食量和生長速度都有所不同,應該根據個體情況來評估他們的飲食狀態。舉例來說,某些小孩可能在一段時間內增長很快,然後停滯一段時間,這是正常的生長模式。關鍵是確保他們獲得足夠的營養,並保持穩定的生長,切勿因為「感覺吃比較少,所以瘦小」就逼迫孩子大量進食,這可能會造成孩子抗拒進食的心理,就變成挑食了!

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家長錯誤的餵食方式與習慣

在培養小孩的飲食習慣時,有一些常見的NG行為家長應該要避免。

1.過度剪碎食物:當小孩在滿1歲之後,應該已具備更強大的咀嚼能力,家長不用再把「各種食物」剪碎再給小孩吃,這可能會阻礙他們的口腔發展。相反,應該提供適合他們年齡的食物,讓孩子好好咀嚼品味。舉例來說,如果小孩已經可以咀嚼牛肉,就不需要一直給他們吃肉泥,可以給他們一小塊軟嫩的牛肉,讓他們自己品嚐和咀嚼,這會讓孩子更喜歡品嚐食物,建立吃東西的樂趣。

2.過度主動餵食:當小孩吃飯太慢時,許多家長總過度心急,而主動餵孩子吃東西加快速度。但這樣做可能導致小孩的手部肌肉發展不足,並依賴進食懶得自己吃飯。家長應該給予足夠的耐性跟時間,讓小孩學著自己進食,這有助於發展獨立性。舉例來說,如果小孩吃飯需要花很多時間,可以提前準備餐點,不要一直趕時間,讓他們慢慢享受用餐過程。(但如果都在玩食物,就可以縮短用餐時間囉~)

3.吃飯配3C:當小孩吃飯老是坐不住時,部分家長會使用3C(手機、電視、電腦)來配飯,讓孩子乖乖坐在位子上再餵飯。但若建立起這種壞習慣可能會導致小孩無法自主進食,而且容易分心。相反,應該讓用餐時間成為一個家庭互動的時刻,不受干擾,讓小孩專注於食物和家人。舉例來說,家長可以與小孩一同討論當天的趣事,創造輕鬆愉快的用餐氛圍,這樣小孩會更願意坐下來好好享受食物跟過程。


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如何讓小孩喜歡吃飯、自己吃飯?

如何讓小孩喜歡吃飯?家長們應該給予孩子更多主導權與參與感。不要讓大人的情緒影響小孩的用餐心情(例如:現在不吃,等等肚子餓就不給你吃!趕快吃!吃快一點!….等等)也不要將食物當作獎勵或懲罰的工具。例如,如果小孩吃完一頓飯,即使沒有吃完所有的食物,也別因此責罵。相反,若孩子嘗試了新食材或是以前不敢吃的食物,要鼓勵他們繼續嘗試。

建議家長可以讓孩子參與製作過程。例如:帶小孩一起去市場買菜,讓他們參與食材的選擇,或者在廚房中一同參與烹飪的樂趣。這有助於增進對食物的興趣,並讓吃飯變成一個有趣的體驗。

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給家長的溫馨小提醒

在小孩準備進入幼兒園之前,培養良好的飲食習慣是一項關鍵工作。這不僅有助於他們的生長發育,還能提高他們對新環境的適應能力。透過制定固定用餐時間、減少用餐壓力、避免錯誤的餵食方式和餵食習慣,以及讓小孩參與飲食的過程,家長們可以幫助小孩建立正確的飲食觀念,並讓他們在幼兒園生活中輕鬆適應並擁有自信心。

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