四種親子遊戲．培養1歲寶寶的認知能力．越玩越聰明！

更新日期｜ 2022-12-22

爸媽知道嗎？一歲寶寶就開始發展大腦「認知能力」，若在上幼兒園前，先打好認知能力的基礎，對於「學習」可是有大大加分的效果喔！那什麼是認知能力？又該如何培養？這篇超重要，一起認真看下去！

文章大綱（點點看！）

PART1. 什麼是認知能力？ ▼
PART2. 嬰幼兒的認知能力發展表 ▼
PART3. 四種親子遊戲．培養認知能力 ▼
PART4. 給家長的溫馨小提醒 ▼
PART5. 專業育兒幫手推薦 ▼

什麼是認知能力？

「認知」是大腦接收到外界刺激後所產生的反應，以視覺．聽覺．嗅覺．觸覺．味覺五感進行接觸。通常會從五感刺激中，觀察幼兒衍生的反應來判別認知能力的高低，其中判別標準包含：觀察力、記憶力、想像力、注意力。

以這些認知能力，判斷孩子是否擁有基本的生存能力，也會是奠定成年後適應社會能力高低的基礎。家長若想判斷小孩的認知能力是否在正常標準內，除了到醫院做檢測，衛生局也有提供相關檢核表可做測試參考喔➜兒童發展檢核表

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嬰幼兒認知能力發展表

新生兒剛出生時，一哭就會有人來餵奶或換尿布，反覆幾次，寶寶自動就會將「哭」跟「喝奶」、「換尿布」做行為記憶上的連結，慢慢獲得「觀察力＋記憶力」的認知能力。

而在小孩滿一歲後，進入幼兒期，大腦已發展可以處理更複雜的資訊，通常會透過「動作．語言．社交．思考」進行全方面的認知發展。

動作

可自由起身或坐下。
開始嘗試站立學著走路。
主動伸出手臂或腿配合穿衣服。

語言

能理解基本的語言內容。
例如：要不要？說掰掰
會使用手勢表達意見。
例如：搖頭拒絕．揮手再見。
會說簡單的詞彙。
例如：媽媽．爸爸．汪汪．不要。

社交

特別偏愛某些人或玩具。
會出聲、手勢或動作來引起您的注意。
看不到爸媽時會哭，在陌生人面前很害羞。
喜歡玩「躲貓貓」或「拍打出聲」等遊戲。
對熟悉的人表現出愛意。

思考

會將放在容器中的物品放入和取出。
知道如何正確使用日常物品。
例如：用杯子喝水、用餐具吃飯
能聽懂並完成簡單的命令指示。
例如：去拿娃娃過來。

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4種親子遊戲．培養認知能力

爸媽若在日常中常常進行親子互動、幼兒遊戲，不只能讓親子關係更加緊密，加深感情連結，還能培養出孩子更敏銳的五感認知能力喔！玩耍對幼兒的認知發展很重要，幼兒會在遊戲中會進行「思考、理解、交流、記憶、想像」，判斷下一步會發生什麼狀況，以及應對方式。

依照幼兒認知的發展過程，建議家長可依照以下順序，進行系統式的遊戲訓練：顏色➜形狀➜數字➜空間，讓寶寶學會了一種再進行下一種，可建構孩子完整的認知訓練。

顏色認知｜分類遊戲

在寶寶的啟蒙教育中，顏色辨認訓練對於想象力、審美力和觀察力都有加分效果！家長可準備彩色小毛球、氣球、或是買一包彩色色紙，剪成圓形，再準備相同顏色或透明、白色盒子，請孩子將同色放在一起；家長可跟孩子比賽速度，增進遊戲刺激感。
形狀認知｜拼圖遊戲

在認知發展中，小孩對於形狀的辨別力會比顏色還晚發展。所以要先完成顏色認知，再進行形狀辨別。家長可選購市面上的形狀拼圖遊戲，或是DIY自製形狀拼圖遊戲，拿兩張白紙，一張畫上各種形狀（例如：圓形、正方形、三角形、星星型）的外框，另一張畫上各種符合外框的各種圖案，請孩子把一樣形狀的東西拼起來！隨著孩子漸漸熟悉，可以再增加更多形狀增加難度。除了遊戲之外，家長也可在日常生活中，引導寶寶學會觀察身邊的物品，然後結合手勢和語言讓小孩知道什麼形狀的物品，叫做：圓形、方形、三角形….等等，這樣可以鍛鍊寶寶的邏輯能力＆歸納能力喔～
數字認知｜點心遊戲

孩子的數字認知發展過程，從會念數字 ➜ 會數數量 ➜ 能計算數字三個階段~關於小孩學數數，許多家長都說：小孩口頭念數字的時候，流暢又正確，但拿東西讓小孩數一下數量，馬上就卡關了！會念不代表理解數字的意義，想培養小孩數理的能力，要手腦並用喔～

家長可準備數字小餅乾，按照數字大小整齊排列好，帶著孩子用手指數一數再吃，進行幾次之後，讓孩子自己數看看，數對幾個就可以吃幾個；孩子都熟悉之後，可增加難度，將數字打亂，由你喊數讓孩子找出相對應的數字。
空間認知｜辨位遊戲

空間認知能力是由方向、位置、距離等要素組合而成，也是許多科學概念的重要基礎，若在寶寶六歲前就奠定良好的空間認知，對於邏輯思考力大有幫助。在家中，爸媽可以先將孩子喜愛的娃娃、玩具，放置在孩子旁的固定位置，然後告知孩子方向（例如：娃娃在你的後面）重複幾次後加入距離的概念（例如：娃娃在你後面10步的距離）請孩子邊走邊數步，熟悉之後再更換方向跟步數。而在日常生活中，爸媽也可以隨時加入方位的概念，例如：等等左轉有早餐店、爸爸在後面、前面有狗狗，之類的形容，加深孩子的空間認知概念。