你讀「保母系」？！瞧瞧他們都上了些什麼課吧～

更新日期｜ 2020-03-19

「找保母」還是讓你感到頭疼嗎？
還有一個很棒的方法提供給你：可以從她們過去所學來做參考唷！

文章大綱

首先先複習一下，我們在【新手爸媽這樣找保母】系列的Lesson 1裡（推薦閱讀：社區保母vs登記保母vs證照保母，超級比一比！），幫各位爸爸媽媽整理了不同保母稱謂該如何區分，並努力強調：現在的托育法規要求保母都得「申請登記」、通過政府審核後，才能成為合法保母喲～～

一起複習一下，可以申請保母的三種資格有哪些？
（★ 解答：證照、學歷、訓練三軌並行制 ★）

自2014.12.1起，居家式托育服務登記制度正式實施後，「高級中等以上學校幼兒保育、家政、護理相關學程、科、系、所畢業」也成為可以申請保母登記的資格之一，而今天呢，就繼續來跟大家聊聊：可以申請成為保母的三種資格之一 —— 「相關科系畢業」，到底是學了些什麼、又具備了哪些專業呢？

【幼保類】重點課程：

ㄧ、幼兒發展（兒童發展）

當代爸媽最煩惱的問題就是這個啦～～～（敲鑼打鼓），這門課最主要就是在學習兒童各階段身心發展狀況、如何分期，以及相關的不同學派理論。

課程內容①從腦部發展、身體發展、語言發展，到認知發展、智力發展、情緒發展、人格發展 ②甚至社會行為發展、性別角色的社會化、道德發展、人際關係發展，橫跨了生理與心理，非常多元的層面！

如果具備這些嬰幼兒發展的基本知識，一方面可以在孩子的發展情形有任何情況時，就能及早發現，轉介給醫生評估診療，幫助孩子儘早克服這些問題；另一方面，也才能依據孩子的特質及需要，提供適合的環境與教養方式，幫助他發揮潛能。

◈ 但務必提醒一下爸媽 ◈
每個孩子都是獨特的，即使是同樣年齡的孩子，也不見得會表現出同樣的能力，就連孩子本身在各方面的發展速度也可能不同，例如：身體動作發展較快的孩子，不見得在語言表達上也發展較快。
這些理論作為彈性的「參考」即可，別視為強制的「標準」，最重要的還是孩子實際的成長過程與觀察，每對家長的經驗想必都會有獨一無二的不同之處。此時面對有不同經驗的保母、或是具備新穎學術知識的陪玩姊姊，有個能一起互相討論、攜手找出最適合自己孩子教養方式的同伴，絕對會是個絕佳的支援小幫手喲！

二、幼兒行為觀察

要了解孩子的發展狀況，還有一項非常重要的步驟需要一起搭配，就是「觀察」。觀察不僅是「看」孩子玩，聽覺、觸覺、嗅覺，這些所見所聞都可以記錄下來，從中綜合判斷背後的意義，也不用擔心他們配合與否的態度，只要以一個很客觀的旁觀者角度出發即可。

這堂課能認識到各種嬰幼兒觀察法的概念與特性，以及辨別在不同情況下如何選擇適宜的觀察記錄方式，也會實際練習各種觀察紀錄表格的書寫，以下簡單列出八種常用的觀察方法：
● 質性觀察方法：①日記式 ②敘事描述法 ③軼事記錄法 ④時間取樣法 ⑤事件取樣法
● 量化觀察方法：①次數統計法或持續性記錄法 ②檢核表法 ③評量表法

其中「日記式」想必各位爸媽都非常熟悉～嬰兒日記其實就可以算是類似的形式，這個方法直到學齡前都很適合，透過紀錄幼兒每天發生的常態行為，如用餐、遊戲…等流水帳，在不同時段的照顧者接手時（例如白天是保母，晚上爸媽接手），內容可以幫助第三者，很直接體驗觀察員的經驗。

三、幼兒健康與安全

第一部分討論幼兒的「健康」
①從觀念上：如何幫助兒童具備健康的認知、對健康生活習慣的培養
②到生理上：身高體重、牙齒視力保健、均衡飲食與營養、睡眠與休息的安排
③及健康照護：如何處理發燒、腹瀉、痙攣、流鼻血、外傷、扭傷、眼睛及耳朵有異物等等問題
④常見傳染病管理：對流行性感冒、腸病毒、登革熱等等的症狀評估，甚至園所對傳染病的管制與通報
⑤常見的用藥方式：了解安全用藥，口服用藥、眼睛用藥、鼻腔用藥、耳朵用藥、直腸用藥等等
⑥甚至心理上：幫助幼兒心理健康（自我價值感）的維護

第二部分討論幼兒的「安全」
①常見意外事故發生的原因、類別與處理
②室內外安全環境設計的原則
③培養幼兒自身安全保護、應對陌生人的基本能力
④兒童保護以及高風險家庭之評估

四、幼兒園課程設計（教材教法）

也就是教案設計的課程，這不僅是幼教老師、幼兒園、保母托育、到陪玩姊姊短期性的一兩個小時，其實都可以應用喔！教案主要會配合著六大領域，身體動作與健康，認知，社會，情緒，美術，語言這幾個層面去做設計，實際內容可能包含的項目可就多了：數量概念、邏輯概念、自我管理、人際關係、手眼協調、體能運動、音樂律動、形色認知、空間概念、立體概念、完形認知⋯⋯⋯⋯

除了是否顧及幼兒能夠整合性地發展之外，課程內容是否連結到幼兒的日常生活，也是教案設計非常重要的一部分；同時，藉由統整理論與實作的來回過程中，也能讓學生實際開始感受：教保及托育人員在幼兒發展上的角色與影響力。

【家政類】重點課程：

其實現在更多人稱為「兒家系/家兒系」（例如兒童發展及家庭教育學系），這一類別的系所課程中，上述的幾個重點課程也通通都有，所以跟幼保相關的基礎專業也都具備，只是他們還多了另一項專業 —— 「家庭學」。

所以普遍會再多幾項專業課程，例如：親職教育、親子關係、家庭理論、家庭資源管理家庭生活教育概論、婚姻與家人關係、家庭諮詢等等（但因這一部分非幼保直接相關專業，所以先不做詳細介紹）。

此表格可以看到，原來有這麼多種科系都可以學習到照顧孩子的專業！
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名稱類別	相同科系	相關科系
幼兒保育	幼兒保育系幼兒保育學系嬰幼兒保育系兒童教育暨事業經營系	幼兒教育系國民教育研究所家庭教育研究所家庭研究與兒童發展兒童發展及家庭教育學系人類發展與家庭學系（幼兒發展與教育組、家政與家庭生活教育組）兒童發展研究所兒童與家庭學系兒童與家庭服務系青少年兒童福利學系生活應用科學系（學前教育組、人生發展組、兒童與家庭組、兒童與家庭研究組）
家政	家政系家政學系	生活應用科學兒童與家庭學系兒童發展及家庭教育學系家庭研究與兒童發展人類發展與家庭學系（幼兒發展與教育組、家政與家庭生活教育組）幼兒教育系家庭教育研究所
護理	護理系護理學系/所/組	臨床護理社區護理健康照護研究所