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看著孩子的畫,總是好奇小腦袋裡在想些什麼?正在尋找更多有趣的親子活動?想要透過繪畫,來幫助孩子開啟創造力、也訓練手部小肌肉?
一起透過親子教育好書《從畫畫覺察孩子情緒:一幅畫及時發現孩子需求,讓彼此內在連結更緊密》,學會讀懂孩子的畫中話吧~
讓孩子不受拘束的盡情畫畫,自在表達內心世界
從事藝術教學超過20年的皮皮老師,同時是臉書人氣社團「爸爸媽媽的兒童美術教室」的主理人。將薩提爾和繪畫心理學融入到美術教育中,發現原來孩子的畫包含了許多重要的隱藏訊息和小小心事。
孩子的語言表達能力尚未成熟,也還在學習認識自己和這個世界。說不清楚的事情,那就讓爸媽和孩子一起用畫畫來探索吧~
「孩子畫畫這件事,我們大人真的不用『教』什麼,只要多往他們的內心連結,加上一點適度的引導,孩子心理健康了,自然會展現出讓我們充滿驚喜的創意表現。」── 賴育立(皮皮老師)
皮皮老師彙整了多年來的教學經驗和實證觀察,寫成《從畫畫覺察孩子情緒:一幅畫及時發現孩子需求,讓彼此內在連結更緊密》,也成為爸媽們和幼兒教育者的實用工具書。
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給爸媽的話,透過聽和看「畫」來建立親子連結
孩子的手眼協調和認知能力都在持續發展中,重點不在於畫得多好、多像,而是爸媽們抱持著開放、正面的心態,傾聽、理解孩子的畫。
孩子畫的是什麼、為什麼選擇這個顏色,也詢問孩子對這幅畫的想法和感受。透過畫畫來創造對話,解讀畫中訊息和孩子投射在畫中的隱藏情緒,讓家長們更能靠近孩子的內在世界,也讓孩子感覺到被肯定、接納。
皮皮老師在書裡細膩討論了孩子畫作裡的可能訊息,都能呈現出孩子非常直覺式的內心投射:
大小 | 物或物件的大小,反映了孩子的重視程度。 |
位置 | 越重要的通常會在畫紙中央。 |
出場順序 | 先出現的,通常孩子越喜歡。 |
細節 | 人物間的距離,可以看出親密程度。 |
延伸閱讀|處理情緒繪本推薦:透過親子共讀,陪孩子面對自己的小小心事
爸媽們最想知道:該如何和孩子聊畫呢?
「我不知道該怎麼和孩子多聊一點,每次都是你畫的好棒唷、你畫的這個是什麼?連我自己都覺得這些反應好無聊唷。」
「我沒有什麼美術天份,實在不知道要怎麼看、怎麼聊…」
「我的孩子畫的畫都好不像/奇怪唷,我該怎麼問他呢?」
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皮皮老師在第三章《對話和連結》裡深入探討了「該怎麼和孩子聊畫」,分別包含訊息判讀:「從畫畫看孩子的人格特性」和「畫中的求救訊號」,深度解讀孩子的畫:「四層看畫法」,到爸媽們最想知道的實際演練:「聊出正向特質的聊畫法」和「聊畫原則」。
用清楚的架構,帶著爸媽們一步步了解該怎麼看畫、聊畫。
其中,「正向特質」一直是皮皮老師特別強調的。畫沒有好壞,「孩子畫的是他們的感覺、感受、感知,而不是理性客觀的視覺經驗。」不管孩子畫了什麼,身為大人的我們,都不需要質疑、擔憂。單純地去理解、接納,協助孩子找到屬於自己的成就感和歸屬,也在這個過程裡找到親子的緊密連結。
開啟對話 | 「你想到什麼呢?」 「你覺得他長什麼樣子?」 「我們一起來想可以畫什麼?」 |
正向引導 | 「對!想到就畫出來~」 「你可以幫他變個樣子嗎?」 「不用跟別人一樣唷~」 |
親密鼓勵 | 「這是你想出來的嗎?好特別唷~」 「我喜歡你自己想的,因為那代表你~ 你跟別人是不一樣的。」 |
延伸閱讀|和孩子好好說話的親子溝通術!搭配幼兒遊戲鍛鍊溝通技巧
從畫裡看見孩子的內心想法
畫畫是創造親子連結的好方法,從畫裡看見孩子的內心想法,打開心胸地畫畫、看畫也聊畫。對爸媽而言,也是學著深度覺察自我的重要過程;原來平時自己的情緒、責備、家庭裡的紛爭或互動,都會一一反應在孩子的畫裡。
身為父母,我們也和孩子一樣在學習如何認識這個嶄新的世界,該怎麼做才會更靠近彼此。從孩子的畫裡找到重要線索和提醒,調整了自己觀點和期待後,自然也會發展出更親密、自在、也充滿愛的親子相處模式。
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